Dokumen Perkuliahan: Resume Mata Kuliah Media dan Teknologi Pembelajaran

A. MEDIA DAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN

· Pengertian Media

Media merupakan alat atau sarana yang mendukung untuk terjadinya proses pembelajaran dengan efektif dan efesien.

· Pengertian Teknologi

Teknologi merupakan ilmu yang berguna untuk memahami cara penggunaan media atau menemukan media.

· Pengertian Pembelajaran

Pembelajaran merupakan interakasi yang di lakukan oleh pendidik dan peserta didik yang di lakukan secara sadar.

B. TIPS MEMBUAT MEDIA PRESENTASI (POWER POINT)

1. Background/Templete

- Sederhana

- Kontras

- Konsisten

2. Jenis dan Besar Huruf (Font)

- Konsisten, sederhana, dan jelas - 22 pt untuk sub sub judul

- Besar huruf minimal 18 pt - dst

- 32 pt untuk judul - Hindari penggunaan huruf kapital

- 28 pt untuk sub judul - Hindari penggunaan huruf yang rumit

* Jenis huruf yang tidak di anjurkan * Jenis huruf yang di anjurkan

- Times new roman -Arial

- Courier -Tahoma

- Courier new -Arial Black

* Maksimal kata dalam satu slide

- 25 kata

3. Bullet

- Konsisten

- Gunakan tidak lebih dari 6 bullet dalam satu slide

4. Warna (Patokan warna kontras: Merah vs Biru, Kuning vs Hijau, Merah vs Hijau, Kuning vs Merah Muda)

5. Menggunakan Visualisasi (gambar, animasi, audio, video dan lain-lain)

C. TEORI GENERASI

1. Generasi Babyboomers (1946-1964)

Generasi yang adaptif, mudah menerima dan menyesuaikan diri. Pendekatan pembelajaran yang digunakan Adaptif Oriented.

2. Generasi X (1965-1984)

Awal penggunaan pc, video games, tv, dan internet. Pendekatan pembelajaran yang digunakan Teaching Oriented (guru menjadi pusat).

3. Generasi Y (1985-2000) => Generasi Milenium

Menggunakan teknologi komunikasi seperti email, sms, instan messaging dan media sosial (facebook, twitter). Suka main game online. Pendekatan pembelajaran yang digunakan Student Oriented yang masih awal ditandai dengan memberikan ruang gerak.

4. Generasi Z (2001-2010)

- Fasih teknologi, mereka adalah generasi digital

- Sangat intens berkomunikasi dan berinteraksi dengan semua kalangan terutama dengan teman sebaya menggunakan situs jejaring sosial (facebook, twitter, instagram, line dan lin-lain).

- Multitasking, terbiasa dengan berbagai aktifitas dalam satu waktu yang bersamaan.

- Pendekatan pembelajaran yang digunakan Student Centre Learning (SCL), PAIKEM dengan media interaktif.

5. Generasi Alpha (2011-2025)

Generasi yang sangat terdidik karena masuk lebih awal dan banyak belajar, rata-rata memiliki orang tua yang kaya. Strategi pembelajaran yang di gunakan Student Oriented System dengan Need Asesment Multiple Intelegences (Kecerdasan Majemuk).

Peserta didik membutuhkan pembelajaran yang sesuai dengan generasinya.

D. LITERASI INFORMSI

1. Pengertian Literasi Informasi

Literasi informasi adalah kemampuan untuk tahu kapan ada kebutuhan untuk informasi, untuk dapat mengidentifikasi, menemukan, mengevaluasi, dan secara efektif menggunakan informasi tersebut untuk isu atau masalah yang dihadapi.

2. Hal yang harus di hindari

Plagiari (us) = “penculik”

Plagi (um) = “menculik”

Terdapat unsur ‘penganiayaan’ intelektual pada plagiarism, oleh karena pada Plagiarisme, terjadi pengambilan cara paksa kata-kata / gagasan yang berlangsung tanpa izin pemiliknya.

3. Cara Penelusuran Literatur

- Tercetak (buku, ensiklopedia, jurnal, majalah dan lain-lain)

- Online/Elektronik (website, email, blogger, dan lain-lain)

E. WEBSITE PENDIDIKAN DAN E-BOOK

1. https ://books.google.co.id/

2. http://www.ebook3000.com

3. http://www.acehbooks.org

4. http://ilma95.net

5. http://waqfeya.com

6. http://duniadownload.com/

7. http://www.rajaebookgratis.com/2011/01/koleksi-ebook-islam-gratis-42.html

8. http://bukuserbagratis.wordpress.com/category/buku-komputer/